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《通知》要求各地健全“四项制度”，推动规范治理工作久久为功、常管长治，切实提高办学治校的法治化、规范化、精细化水平。一是建立声誉评价制度，如实记录各地教育部门和学校的不规范办学治校行为，作为学校、教师各类评优评先和表彰奖励的重要参考。二是建立能力提升制度，建立一批中小学幼儿园规范办学基地校，有序组织书记、校(园)长到基地校跟岗研修，加强规范办学专门培训。三是建立责任落实制度，强化属地管理、重心下移，加大对违规办学行为惩处力度。四是建立监督曝光机制，畅通违规办学举报渠道，建立曝光台，加强社会监督力量建设。

《通知》提出了2024年全年“四步走”的实施步骤。即日起至5月底，省级部署启动实施；6月至9月，各地各校全面自查整改；9月至10月，省域范围重点自查、加强工作指导；11月至12月，对规范管理年行动进行总结反馈。

胶衣网站《通知》提出了“五个进一步”的工作目标，即进一步增强基础教育战线干部队伍和广大教师、教研员的政治意识、法律意识、规矩意识，进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为，进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制，进一步提高学校管理能力和教书育人水平，进一步提升人民群众对基础教育的满意度、获得感。

全国台联副会长、重庆市政协副主席王昱在致辞中表示，实现中华民族伟大复兴需要两岸同胞共同奋斗，实现祖国完全统一需要两岸同胞携手努力。全国台联将携手各地台联，一如既往尊重、关爱、造福台湾同胞，继续促进两岸经济文化交流合作，深化两岸各领域融合发展，推动两岸共同弘扬中华文化，实现同胞心灵契合。

《通知》明确了“三项规范整治重点”和“十二条负面清单”，要求重点规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等三方面问题。负面清单包括：严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行；严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师漠视、纵容学生欺凌行为；严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用各类竞赛证书等作为招生依据；严禁学校违反规定提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体补课等。

1.严禁出现反党反社会主义、丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行，或在公开场合传播、通过网络转发相关错误观点。中新网成都5月14日电 (记者 岳依桐)“情融两岸·品悟天府”第二届台胞社团领袖四川行活动14日在成都启动。110位台胞社团负责人在川开启为期五天的参访交流活动。

据悉，此次活动嘉宾将分赴成都、雅安、乐山、眉山、广元、德阳、凉山等地，见证中国式现代化建设发展进程，深入了解脱贫攻坚、乡村振兴伟大成就；与古蜀文明沉浸式互动，感受大国重器现代工业之美。活动期间，还将举办“情融两岸共谱华章”台胞音乐会，用音乐连接两岸同胞情谊，用旋律书写两岸融合发展的美好篇章。(完)

四川省委常委赵俊民表示，长期以来，广大台胞社团在加强两岸经济文化交流合作、促进两岸同胞心灵契合等方面发挥着积极作用。以“情融两岸·品悟天府”为主题，连续两年举办台胞社团领袖四川行活动，就是为了让大家更加深入地走进四川、了解四川，进一步推动川台合作走深走实、两地民众走亲走近，共享发展机遇、共谱合作新篇、共担历史责任，坚定反“独”促统，为推进祖国统一大业作出新的更大贡献。